IŠVYKA Į UAB „DIAB"

Saulėtą ketvirtadienio rytą 4a klasės mokiniai kartu su mokytoja L. Palivoniene keliavo į UAB ,,DIAB". UAB ,,DIAB" – tai viena iš pasaulyje lyderiaujančių kompanijų, kurianti ir gaminanti putoplasto medžiagas kompozitinėms struktūroms. Pagrindinės gaminių panaudojimo sritys yra vėjo jėgainių sparnuotės, vandens transporto priemonių korpusai, orlaivių, kelių transporto komponentai. Ekskursijos po gamyklą metu, vaikai laikėsi saugumo reikalavimų, pastebėjo įmonės tvirtą požiūrį į tvarumą. Po ekskursijos po gamyklą buvome pakviesti į kompanijos valgyklą, kur mūsų laukė maloni staigmena - karšti patiekalai ir gaivieji gėrimai. Atsisveikinant, buvome apdovanoti įmonės pagamintomis mini vėjo jėgainėmis ir nuoširdžiai padėkojome įmonės vadovei Jurgitai už šiltą priėmimą. Visi, daug pamatę ir smagūs, grįžome namo.
Mokytoja L. Palivonienė

1/8 

Paleisti Stabdyti Ankstesnė Sekanti

ĮGYVENDINTAS TARPTAUTINIS ETWINNING PROJEKTAS „I'M READING, LEARNING AND EXPLORING"

Šiaulių ,,Romuvos" progimnazijos ketvirtokai bei mokytoja Laura Palivonienė įgyvendino programos eTwining projektą ,,I'm reading, learning and exploring". Projekto tikslas – didinti skaitymo raštingumą per praktinę STEAM veiklą. Mokiniai tyrinėdami ir veikdami ugdė kritinį mąstymą, buvo skatinami spręsti nenumatytas problemas, mokėsi išsikelti hipotezes, argumentuotai atsakyti į klausimus. Taip buvo lavinamas mokinių kūrybiškumas, iniciatyvumas, domėjimasis technologijomis, inžinerija, gamtos mokslais ir matematika.
Projekte dalyvavo net 23 partneriai ne tik iš Lietuvos, bet ir iš kitų šalių: Italijos, Rumunijos, Gruzijos, Turkijos, Kroatijos, Lenkijos. Projektas buvo vykdomas devynis mėnesius ir suskirstytas trimis metų laikų etapais: ,,Rudens veiklos", ,,Žiemos veiklos" bei ,,Pavasario veiklos".
Pirmame projekto ,,Rudens veiklos" etape, mokytojai dalinosi idėjomis, kuriose labiausiai dominavo lauko edukacijos: mokiniai kūrė paveikslus iš gamtinės medžiagos, matavo mokyklų aplinkose esančius medžius, išsakė jų skirtumus, stebėjo gamtos pokyčius rudenį, juos fiksavo, komentavo. Taip pat didelė dalis projekto partnerių rudenį dalyvavo #CODEWEEK'2021 AUTUMN savaitėje. Čia, bendradarbiaudami su projekto bedraamžiais, taikydami pixelart.com aplikaciją, kūrė rudens mozaikas, paveikslėlius. Šauniai įveikę kodavimo savaitės iššūkius mokiniai kūrė pasakas, jas komentavo ir pristatė projekto partneriams piešiniais, pasakų koliažais, aprašymais.
Sekančiame ,,Žiemos veiklų" etape, visiems projekto dalyviams netrūko kūrybiškumo. Mokiniai ne tik dalinosi savo kurtomis kalėdinėmis dainomis, piešiniais sniege, bet ir kūrė žiemos atvirutes, jas piešė, komentavo, pristatė projekto bičiuliams. Pasitelktas ir inžinerinis meistriškumas piešiant 3D rašikliais. Buvo suskurti nuostabūs statiniai nuo Senio Besmegenio iki Eifelio bokšto žiemą.
,,Pavasario veiklų" etapas buvo gausiausias veiklomis bei idėjomis. Mokytojų ir mokinių kūrybiškumas buvo begalinis - nuo veiklų lauke, Žemės dienos minėjimo, planetų kūrimo, pavasario paieškų iki mandalų kūrimo. Buvo išbandyta ne viena tvarumą skatinanti praktinė veikla, kaip ,,Draugiško plastiko kūrimas", ,,Miestų kūrimasis" ir kt. Pasitelkdami kompiuterinę programą https://sketch.metademolab.com/ mokiniai kūrė animacijas, dalinos tvarkumą skatinančiomis kūrybinėmis idėjomis. Įdomiausia ir labiausiai sudominusi projekto partnerius pavasarinė veikla buvo - kiaušinių marginimas ir ruošimasis didžiajai pavasario šventei Velykoms. Akivaizdu, kad kiaušinių marginimas kiekvienoje šalyje buvo skirtingas. Skirtingi raštai, spalvų gama, skirtingos velykinės veiklos. Kiaušinių marginimo veikla prikaustė mokinių dėmesį visose projekto partnerių šalyse.
Smagu, kad užsienio šalyse atliktos STREAM veiklos ne tik atskleidė šalių kultūrų skirtumus, bet ir parodė metų laikų, mokykloje esančių erdvių, pačių pradinių klasių mokinių skirtumus. Įsibėgejus veikloms, mokiniai kūrė logotipus ir juos pristatė ,,Logotipo" konkurse. Balsavimo būdu projekto dalyviai nusprendė, kad Rumunijos ,,Saint Nicolas" vidurinės mokyklos mokinių ir mokytojos Pîrlog Nicoleta sukurtas logotipas yra gražiausias.
Kiekvienas projekto veiklų etapas buvo užbaigiamas veiklų elektorininėmis knygomis. Mokytojai viešino projektą savo mokyklos tinklapiuose, džiaugėsi mokinių kūrybinėmis veiklomis, kurios skatino mokinius skaityti, pasakoti, domėtis, kritiškai mąstyti, taikyti inžinerinį meistriškumą bei IT technologijas. Mokiniai stebėdami vieni kitų patirtis, suvokė bendradarbiavimo bei tvarumo naudą. Visiems projekto dalyviams jų sukurtose mažose laboratorijose gimdavo nuostabios idėjos.

Pradinių klasių mokytoja Laura Palivonienė

1/7 

Paleisti Stabdyti Ankstesnė Sekanti

DALYVAVIMAS PARODOJE „MANO LIETUVA"

Šiaulių ,,Romuvos" progimnazijos 4a klasės mokinės Indrė Černauskaitė ir Smiltė Paulauskaitė dalyvavo nacionalinėje mokslinėje-metodinėje konferencijoje filosofui, pedagogui profesoriui Stasiui Šalkauskiui atminti ,,Gyvenimo ir ugdymo idėjų dermė" vaikų piešinių parodoje-konkurse ,,Mano Lietuva". Už dalyvavimą parodoje-konkurse mokinėms buvo įteiktos padėkos.
Mokytoja Laura Palivonienė

1/3 

Paleisti Stabdyti Ankstesnė Sekanti

LIETUVOS PRADINUKŲ MATEMATIKOS OLIMPIADA

Gegužės 28 dieną, Šiaulių ,,Romuvos" progimnazijos ketvirtos klasės mokinė Rusnė Vilkaitė, kartu su pradinių klasių mokytoja Laura Palivoniene dalyvavo Lietuvos pradinukų matematikos olimpiadoje. Lietuvos pradinukų matematikos olimpiada yra nacionalinis konkursas 3-ių ir 4-ų klasių mokiniams. Olimpiadoje dalyvavo apie 150 mokinių. Nors Rusnei ir nepavyko užimti prizinių vietų, tačiau liko daugybė neišdildomų įspūdžių.
Mokytoja Laura

1/4 

Paleisti Stabdyti Ankstesnė Sekanti

POPIETĖ „SKAIČIŲ ŠALIES PASAKA"

Linksmai prabėgo popietė „Skaičių šalies pasaka", kurioje dalyvavo 5-8 klasių mokiniai. Užsiėmimo metu mokinių komandos sprendė matematikos užduotis, ieškojo informacijos internete, taisė trumpiniais parašytas žinutes. Bendraudami ir bendradarbiaudami komandose linksmai ir turiningai praleido laiką.

mokytojos R.Nemanienė ir J.Zemleckienė

1/2 

Paleisti Stabdyti Ankstesnė Sekanti