PASIVAIKŠČIOJIMAS SU DINOZAURAIS

Šiandien 3a klasėje popietė prasidėjo neįprastai – nuo pasivaikščiojimo su dinozaurais. Kelionėje mus lydėjo Šiaulių jaunųjų technikų centro mokytoja Julija Muningienė. Ji papasakojo pirmokams apie dinozaurus.
Žodis „dinozauras" reiškia „baisus driežas". Žemėje gyveno apie 500 rūšių dinozaurų. Pasirodo, kad višta yra „kietas" paukštis, nes dinozaurai yra jos protėviai. Pirmokai išgirdo keletą įdomesnių dinozaurų pavadinimų, o labiausiai visiems patiko dilofozauras – dinozauras „pamaiva". Jis priešus gąsdindavo savo skiauterėmis. Mokiniai aktyviai dalyvavo pamokoje ir atsakinėjo į mokytojos Julijos klausimus.
Po teorinės dalies buvo praktinė. Mokiniai turėjo namuose susirasti lėkštutę, šaukštelį, šakutę ir naudodamiesi jais kartu su mokytoja Julija pasigamino po dinozaurą. Kiekvienas galėjo susigalvoti savo dinozaurui pavadinimą. Taip atsirado dar 25 naujos dinozaurų rūšys, pavyzdžiui: Ugnizauras, Jokūbozauras, Godazauras, Emiloidas, Rokozauras ir t.t. Paleontologai tikrai turės darbo!

Klasės mokytoja Laura Palivonienė

01/18 

Paleisti Stabdyti Ankstesnė Sekanti

INTERAKTYVUS RYTMETYS „KAIP PAŽINTI LIETUVĄ"

Šiaulių „Romuvos" progimnazijos priešmokyklinukai su savo mokytoja, Erika Steponaitiene, dalyvavo Šiaulių miesto priešmokyklinio ugdymo grupių interaktyviame rytmetyje „Kaip pažinti Lietuvą", kurį iniciavo Šiaulių lopšelis – darželis „Coliukė". Virtualiame rytmetyje dalyvavo 12 Šiaulių miesto švietimo įstaigų, iš kurių atsitiktine tvarka buvo sudarytos 6 dalyvių poros. Šiaulių „Romuvos" progimnazijos PUG-2 komanda dalyvavo kartu su Šiaulių lopšelio – darželio „Žirniukas" vaikais ir pedagogais. Rytmetys Zoom platformoje prasidėjo kartu giedant Lietuvos Respublikos himną, vėliau sekė abiejų komandų prisistatymai. Priešmokyklinukai, padedami pedagogių, parengė ir uždavė vieni kitiems po tris klausimus apie Lietuvą. Ugdytiniai gebėjo suskirstyti Lietuvą į penkias etnografines dalis, įvardijo Lietuvos valstybės simbolius, atpažino lakūnus - Steponą Darių ir Stasį Girėną, lietuvių liaudies instrumentus (skudučius, kankles, skrabalus), prisiminė lietuvių kalendorines šventes ir jų simbolius. Priešmokyklinių grupių ugdytiniai noriai bendravo, buvo drąsūs ir aktyvūs, vieni kitus palaikė ir skatino plojimais už teisingus atsakymus. Lopšelio – darželio „Žirniukas" ir Šiaulių „Romuvos" progimnazijos vaikai žinias apie Lietuvą įtvirtino dalyvaudami viktorinoje „Kahoot". Kad geriau pažintų Lietuvą Šiaulių „Romuvos" progimnazijos PUG-2 komanda pasitelkė STEAM užduotį – iš cukraus gabaliukų vaikai sudėliojo saulės simbolį, jį nudažė pipetėmis lašindami dažus. Ugdytiniai prisiminė, kad Saulė – ne tik Šiaulių miesto simbolis, bet ir ženklas, kuris vaizduojamas lietuvių tautiniuose raštuose.
Interaktyvus rytmetys „Kaip pažinti Lietuvą" buvo puiki proga pabendrauti su kitų švietimo įstaigų ugdytiniais, įtvirtinti žinias apie savo gimtąjį kraštą bei jo simbolius, prisiminti Lietuvos valstybingumui svarbias datas.

Priešmokyklinio ugdymo pedagogė Erika Steponaitienė
Nuotraukos: Erikos Steponaitienės

1/4 

Paleisti Stabdyti Ankstesnė Sekanti

8D KLASĖS MOKINIAI DALYVAVO EDUKACINIAME UŽSIĖMIME ,,KOMIKSŲ DIRBTUVĖS"

EDUKACINIS UŽSIĖMIMAS ,,KOMIKSŲ DIRBTUVĖS"

Komiksų dirbtuvės įkūrėjas p. Tomas Januškevičius papasakojo komiksų, iš egiptiečių atkeliavusios ,,A" raidės atsiradimo istorijas. Buvo įdomu sužinoti, kad sanskrito kalboje simboliai DIEVAS, DUONA, SŪNUS atėjo iš tų laikų, kai žmonės dar piešė ant sienų, bet ir šiais laikais šie simboliai reiškia tą patį.
Popieriaus lapuose kiekvienas mokinys bandė išlankstyti ir simboliais pavaizduoti žmones, daiktus, pavyzdžiui, šaukštą ar šakutę.
Edukacinis užsiėmimas labai patiko, gaila, kad laikas Zoom platformoje greitai prabėgo, nes liko daug neišgirstų atsakymų į rūpimus klausimus.

8d klasės auklėtoja Violeta Višniauskienė

VIDINIS GINTARO PASAULIS

2021 m. kovo 12d. 6e klasės mokiniai dalyvavo nuotolinėje edukacinėje Palangos gintaro muziejaus programoje. Jos metu sužinojo, kad gintaras – sukietėję medžių sakai, susidarę prieš 50 milijonų metų. Tuo metu spygliuočių sakai buvo tikri spąstai vabzdžiams, voragyviams ir net driežams. Šeštokai pamatė vidinį gintaro pasaulį, kuriame slepiasi įvairūs vabaliukai, medžio šakelės, lapai ir kiti įdomūs padarėliai. Visi intarpai gintare vadinami inkliuzais. Šioje edukacijoje mokiniai ne tik mokėsi, bet ir vykdė praktinę tiriamąją veiklą. Šeštokai tapo tikrais gintaro žinovais.
Klasės auklėtoja Regina Bramanienė

01/18 

Paleisti Stabdyti Ankstesnė Sekanti

RENGINIAI, SKIRTI LIETUVOS NEPRIKLAUSOMYBĖS ATKŪRIMO DIENAI

Siekiant puoselėti mokiniams į Nepriklausomybę atvedusias vertybes – susitelkimą, bendruomeniškumą ir meilę Lietuvos Tėvynei, kovo antrąją savaitę progimnazijoje buvo organizuojami šiai šventei skirti renginiai. 5-8 klasių mokiniai kūrė menines kompozicijas virtualiai parodai „Trispalvė kitaip". Savo nufotografuotus darbelius patalpino padlet lentoje: https://padlet.com/norkaitienediana2/xs6figkcv0rpsjnp
Kovo 9 dieną net trisdešimt trys istorijos mylėtojai iš 5-8 klasių dalyvavo virtualiame istorijos žinių konkurse. Mokiniai sprendė įvairaus pobūdžio ir sudėtingumo užduotis, kurias classstime.com programoje paruošė istorijos mokytojos. Penktokų grupėje geriausiai pasirodė Dominykas Kymantas (5d kl.), šeštokų grupėje geriausiai sekėsi Kajui Tamavičiui (6d kl.) Daugiausiai taškų iš septintų klasių mokinių surinko Julius Čepauskas (7c kl.), o aštuntų klasių mokinių nugalėtoja tapo Benita Čirvinskaitė (8d kl.).
Kovo 10 d. istorijos mokytojos Diana Norkaitienė ir Vitalija Samuilytė surengė 5-8 klasių mokinių protmūšio konkursą „Auksinis protas", kuriame savo loginį mąstymą, žinias, žaibišką reakciją demonstravo virš šešiasdešimt dalyvių. Konkursas vyko trimis etapais: I etape mokiniai sprendė 20 klausimų su atsakymo variantais quizizz.com programoje. Įveikę pirmąjį etapą, mokiniai antrajame atliko užduotis kahoot.com programėlėje. Į trečią – lemiamą – etapą pateko keturiolika dalyvių. Jie turėjo atsakyti į suktus atvirus klausimus. Sveikiname „Auksinio proto" nugalėtojus: Neringą Tvaronavičiūtę (5a kl.), Domantą Dumpį (5a kl.) ir Luką Nemanių (7b kl).
Džiaugiamės mokinių pasiekimais, linkime ir ateityje siekti pačių geriausių rezultatų!

01/16 

Paleisti Stabdyti Ankstesnė Sekanti