SEMINARAS „INOVATYVIŲ METODŲ PANAUDOJIMAS KLASĖJE ORGANIZUOJANT INTEGRUOTAS STEAM VEIKLAS" ŠIAULIŲ APSKRITIES PEDAGOGAMS

Vasario 18 d. Šiaulių „Romuvos" progimnazijoje vyko apskrities pedagogams seminaras „Inovatyvių metodų panaudojimas klasėje organizuojant integruotas STEAM veiklas". Seminare buvo sutelktas dėmesys į skaitmeninių įrankių panaudojimo galimybes organizuojant integruotas STEAM veiklas klasėje. Mokymų metu buvo aptartos skaitmeninės programos, kurias galima panaudoti atskiruose STEAM veiklų etapuose: kuriant interaktyvias užduotis, fiksuojant STEAM veiklų etapus, apibendrinant gautus rezultatus, įtraukiant mokinius į mokymąsi bendradarbiaujant. Seminaro dalyviai turėjo puikią galimybę įgytas žinias pritaikyti praktinėse integruotuose STEAM veiklose, bendradarbiaudami nagrinėti bei įsisavinti inovatyvių skaitmeninių įrankių galimybes.
Seminarą vedė Šiaulių „Romuvos" progimnazijos informacinių technologijų mokytoja Rita Nemanienė, pradinių klasių mokytoja Laura Palivonienė ir Šiaulių Lieporių gimnazijos anglų kalbos mokytoja Žana Bareikienė. Mokytojos dalijosi žiniomis ir įgyta gerąja patirtimi dalyvaujant „Erasmus+" KA1 projekto „STEAM ugdymo plėtra mokykloje – aktyviam ir motyvuotam mokymuisi" veiklose.

IT technologijų mokytoja Rita Nemanienė

1/6 

Paleisti Stabdyti Ankstesnė Sekanti

VASARIO 13 D. 6C KLASĖS MERGINOS RINKOSI Į KŪRYBINĘ POPIETĘ "GIMIAU LAISVOJE LIETUVOJE" , SKIRTĄ VASARIO 16-AJAI

Popietės metu buvo diskutuojama, kas yra laisva Lietuva ir kokią mes ją įsivaizduojame. Kūrybos metu buvo naudojamas polimerinis modelinas, kurio plastinės galimybės atsiskleidė kuriant aksesuarus. Nepastebimai prabėgo trys kūrybos valandos. Vakare į kūrybinę vakaronę rinkosi mokinių mamos. Kalbėjome apie laisvą Lietuvą ir kelią iki jos. Mintys ir džiaugsmas atsispindėjo kurtuose aksesuaruose, o polimerinio modelino spalvos atskleidė individualią būseną.

Klasės auklėtoja Asta Venskienė

1/2 

Paleisti Stabdyti Ankstesnė Sekanti

2b IR 2c KLASĖS VIEŠĖJO P. VIŠINSKIO BIBLIOTEKOJE

Vasario 14 d. 2b (mokytoja Lina Pipinienė) ir 2c (mokytoja Daiva Popovienė) klasės dalyvavo edukaciniame užsiėmime „Kaip švenčiama Vasario 16-oji". Jo metu apžiūrėjo spaudinių parodą „Nepriklausomybės keliu per Lietuvą", išgirdo pasakojimą apie svarbiausius Lietuvos įvykius 1920-2020 metais.
Po edukacinio užsiėmimo susipažino su P. Višinskio bibliotekos erdvėmis ir fondais.

1/9 

Paleisti Stabdyti Ankstesnė Sekanti

KŪRYBINĖS DIRBTUVĖS „ŠVĘSKIME KARTU SU LIETUVA: GELTONA, ŽALIA, RAUDONA EKSPERIMENTUOSE"

Pilietiškumo ir lietuvių kalbos puoselėjimo dieną 3a klasė paskyrė kūrybinėms STEAM dirbtuvėms „Švęskime kartu su Lietuva: geltona, žalia, raudona eksperimentuose". Šią popietę mokykloje vaikai atliko eksperimentus, kurie jauniesiems atradėjams leido suprasti, kad mokytis ir puoselėti pilietiškumą galima kūrybiškai. Aiškinomės Lietuvos trispalvės reikšmingumą mums ir mūsų tautai, atlikdami eksperimentinės-kūrybinės veiklas su vandeniu, aliejumi ir dažais. Sukūrėme savo lavos lempas ir išsiaiškinome kaip įvairiomis terpėmis juda vanduo. Naudodami sodą su actu sukūrėme savo putojančią trispalvę. Ieškodami atsakymų į jiems kilusius klausimus, vaikai įgijo naujų žinių apie įvairius reiškinius, patobulino savo komandinio darbo ir gamtamokslinio ugdymo kompetencijas bei puoselėjo savo pilietiškumą.
3a klasės mokytoja Sigita Bakaneckaitė

1/5 

Paleisti Stabdyti Ankstesnė Sekanti

SĖKMINGAS UŽSIENIO KALBŲ MOKYMAS(IS) GEROJE MOKYKLOJE: KŪRYBIŠKUMAS IR INOVACIJOS

Šiaulių „Romuvos" progimnazijoje įvyko jau VII-oji, tradicine tapusi užsienio (anglų, rusų ir vokiečių) kalbų mokytojų metodinė – praktinė konferencija, sulaukusi pranešėjų ir dalyvių iš visos Lietuvos. Užsienio kalbų mokymo bei mokymosi taikant šiuolaikines technologijas gerosios patirties idėjų sklaida susidomėjo gausus būrys pedagogų: Šiaulių gimnazijų ir progimnazijų mokytojai, mokytojai iš Akmenės ir Raseinių, Pagėgių, Jurbarko, Palangos, Radviliškio ir Šilutės rajonų. Konferenciją nuotaikinga daina pradėjo muzikos mokytojos Sigutės Laugalės mokiniai. Sveikinimo žodį tarė progimnazijos direktorė Stanislava Prazauskienė, taip pat ji pasidžiaugė neblėstančiu respublikos mokytojų dėmesiu šiai kasmetinei konferencijai.
Pirmoje konferencijos dalyje perskaityti pranešimai atskleidė, kad dauguma sėkmingai dirbančių užsienio kalbos mokytojų eina inovacijų ir kūrybiško mokymo keliu. Anglų kalbos mokytoja Inga Aleksejevienė iš Klaipėdos „Verdenės" progimnazijos kalbėjo apie tradicinių ir netradicinių metodų dermę, pateikė daug praktinės veiklos pavyzdžių. Apie pamokas netradicinėje aplinkoje papasakojo mokytoja Vitalija Šetkienė iš Šilutės raj. Vainuto gimnazijos. Daug dėmesio sulaukė projektinė veikla: Živilė Leinartienė ir Vilija Klimavičienė Šiaulių „Juventos" progimnazija atsakė į klausimus ką reiškia būti bite ir ką pasakytų baltas, Vilma Matuzevičienė ir Jūratė Valionienė Šiaulių Dainų progimnazija pabrėžė projektinės veiklos svarbą pažinimui ir kūrybai. Pranešėjai kalbėjo apie integruotų pamokų bei patyriminio mokymo svarbą. Ta tema pasisakė Valentina Rovienė Šiaulių „Rasos" progimnazija bei Ona Mikašauskienė ir Gitana Degutienė iš Pagėgių Algimanto Mackaus gimnazijos.
Po pertraukos konferencijos dalyviai tęsė darbą pasiskirstę į 3 meistriškumo pamokų grupes, kur taip pat išklausė bei stebėjo kolegų pranešimus bei vedamas pamokas. Ypač daug dėmesio sulaukė Šiaulių „Romuvos" progimnazijos IT mokytojos, Ritos Nemanienės, meistriškumo pamoka „Skaitmeniniai įrankiai projektinėse veiklose". Giedra Aliulienė, Gargždų „Vaivorykštės" gimnazijos anglų kalbos mokytoja pristatė skaitmeninį aplanką asmeninės pažangos stebėjimui. eTwinning projektų patirties pritaikymą užsienio kalbų mokyme demonstravo Albina Abromavičienė, Raseinių Šaltinio progimnazijos anglų kalbos mokytoja, bei Sigita Emesone, Raseinių raj. Betygalos Maironio gimnazijos anglų kalbos mokytoja. Kokias IKT, mobiliuosius įrenginius bei virtualias mokymosi aplinkas naudoja savo pamokose pristatė Šiaulių „Romuvos" progimnazijos mokytojos Monika Garilčikienė ir Gitana Petrušienė.
Konferencijos dalyviai pasidžiaugė turėję galimybę išgirsti bei pasidalinti savo sėkmės istorijomis apie taikomus metodus, metodines priemones, projektinius darbus užsienio kalbos pamokose. Prieita prie išvados, kad bendradarbiaujant, dalijantis turima patirtimi, lengviau tenkinti šiuolaikiškus mokinių mokymosi poreikius, įgyvendinti užsienio kalbų mokymosi bei mokymo iššūkius.

Anglų kalbos mokytoja Rima Kazėnienė

01/10 

Paleisti Stabdyti Ankstesnė Sekanti